臺灣教育環境普遍較重視IQ智能發展，反之，在青少兒的心靈及情感上，較少給予教導。當孩子受到課業的打擊、人際關係問題的傷害或是原生家庭中複雜的壓力時，若無法獲得理解與支持，就容易衍生出憂鬱症、自殺、校園霸凌等事件。 我們渴望在孩子學習成長的路上，不只是知識的吸收，更能在品格和生命教育上更多被建造，擁有健全的身心靈，用正向積極的態度面對前方道路。 《蒲公英希望月刊》每月約10萬本月刊進入校園，2023年勵志版全新改版，培養孩子的「人生三力」：情緒力、人際力和自學力。同時，透過月刊延伸製作教案及學習單，以實際行動帶出正向影響力！ 邀請您支持蒲公英，持續為孩子的生命品格教育盡一份力，點亮孩子未來！